Le potentiel créatif, imaginatif et critique de l’adulte est souvent lié aux expériences acquises durant son enfance. La richesse et la qualité des premières années est essentielle. La pensée de l’enfant est très sensible à son environnement et se modifie avec lui dans l’apprentissage des différentes formes de langage, expressifs, symboliques, cognitifs, imaginatifs et métaphoriques.
C’est à cet âge que le potentiel de l’enfant est le plus ouvert. Le cadre extérieur à la maison rend possible la réalisation de projets artistiques, éducatifs et collectifs innovants.
Si l’on donne l’occasion aux enfants de découvrir et d’explorer des mondes dans un climat propice où leurs atouts seront mis en valeur, ils accumuleront un inestimable « capital de créativité » dans lequel ils pourront puiser plus tard.
Danse : apparentée aux gestes de la vie, la danse primitive s’est forgée un langage rapidement devenu universel. Utilisant les battements des mains, puis des pieds comme accompagnement , la danse s’est ensuite emparée de la musique.
Les premiers danseurs profanes sont des bateleurs, des jongleurs, des funambules puis les danses s’anoblissent (pavane, sarabande), tout en restant influencées par l’art populaire (branle, gaillarde).
Puis les styles se distinguent au fur et à mesure des siècles.
Et aujourd’hui, c’est notre danse.
C’est l’occasion de découvrir son « capital de créativité ».
Danses collectives, individuelles, techniques de massage habillé, travail du pied et de ses appuis, discussions sur le développement psychomoteur et cérébral de l’enfant, piscine à papiers …
Pour plus de renseignement vous pouvez contacter la cie EmyWay
Un dossier peut être téléchargé en PDF sur simple demande à la cie : contact@emyway.org en précisant dans l’objet demande dossier sur intervention et formation pour le projet « Danse avec BéBé et en Famille ».
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